GRADO SÉPTIMO

1° ACTIVITY

WEEK 22  APRIL - 5  MAY

Para iniciar con nuestro repaso del verbo to be, debes seguir cuidadosamente las instrucciones y completar el formulario que aparece a continuación, al final debes dar clic en "enviar"

Empieza dando clic aquí 👇

VERB TO BE - AFFIRMATIVE



AHORA JUEGA Y APRENDE EL VERBO TO BE - CLIC 
👇
PRACTIQUEMOS

2° ACTIVITY

WEEK 6- 22 MAY

Esta semana trabajaremos la forma negativa del verbo to be, no olvides seguir atentamente las instrucciones. 

Si tienes alguna duda, en la sección de comentarios puedes escribirla.

Empieza dando clic aquí 👇

VERB TO BE - NEGATIVE


Ahora aprendamos una canción en inglés, seguro la has escuchado muchas veces 😉 "memorízala"

3° ACTIVITY

WEEK 27 MAY - 09 JUNE

ANTES DE EMPEZAR REPASA LA CANCIÓN DE LA CLASE PASADA. RECUERDA QUE LA VAS A MEMORIZAR. EL LINK ES: 

aquí 👇

I´m Yours (Jaison Mars)

VERB TO BE - INTERROGATIVE

INGRESA AL SIGUIENTE LINK Y OBSERVA EL VIDEO SOBRE LA FORMA INTERROGATIVA DEL TO BE; SI NO ENTIENDES EN LA PRIMERA VEZ POR FAVOR REPITE LA EXPLICACIÓN

Taken:  https://www.youtube.com/watch?v=Vxeos3hAJYg

EN EL CUADERNO ESCRIBE Y REALIZA LOS EJERCICIOS

 Para formar una pregunta en inglés con el verbo "to be," tienes que colocar el verbo (am, is, o are) primero y luego el sujeto de la oración.

 He is a student. → Is he a student?

You are from Mexico. → Are you from Mexico?

 EXERCISE:

1.  CAMBIA LAS ORACIONES A PREGUNTAS.

Ejemplo          She is a teacher. →      Is she a teacher?

1. They are from London. _____________________________
2. You are a teacher. _____________________________
3. She is a housewife. _____________________________
4. He is from New York.  _____________________________
5. Rosa and Mario are from Italy.   _____________________________
6. Fred is from New York. _____________________________

7. The children are from Canada. _____________________________

 

2. CONTESTA LAS PREGUNTAS COMO SI FUERAS ESA PERSONA. VE EL EJEMPLO ABAJO DE TOMÁS PEREZ

Name            Tomás Perez Country          Mexico Occupation    student

What is your name?          My name is Tomás Perez Where are you from?        I am from Mexico What is your occupation? I am a student

 

EN EL CUADERNO REALIZA EL MISMO EJERCICIO CON SANDY WATSON

 

Name        Sandy Watson Country           England Occupation     teacher

What is your name?  ___________________________________ Where are you from? __________________________________ What is your occupation?  _____________________________

CUADRO RESUMEN CLASES ANTERIORES. DEBES ESCRIBIRLO EN EL CUADERNO

 

Afirmativa, Negativa e interrogativa (Las contracciones están en paréntesis)

 

AFIRMATIVA   LARGA	AFIRMATIVA CONTRACCIÓN	NEGATIVA LARGA	NEGATIVA CONTRACCIÓN
I am	(I'm)	I am not	(I'm not)
He is	(He's)	He is not	(He isn't, He's not)
She is	(She's)	She is not	(She isn't, She's not)
It is	(It's)	It is not	(It isn't, It's not)
You are	(You're)	You are not	(You aren't, You're not)
They are	(They're)	They are not	(They aren't, They're not)
We are	(We're)	We are not	(We aren't, We're not)

 

INTERROGATIVA

Am I _____?

Are you ____?

Is he _____?

Is she _____?

Is it _____?

Are we _____?

Are you ____?

Are they _____?